Государственное учреждение образования «Гимназия № 10 г. Минска».
Регистрация
Для прохождения регистрации на платформе SCHOOLS.BY, пользователю необходимо обратиться в учреждение образование к директору, модератору или классному руководителю за получением уникального пригласительного кода, который он использует при регистрации в Системе. Пригласительный код вручается каждому пользователю персонально и используется для регистрации ровно один раз.
Регистрация осуществляется на странице http://schools.by/registration и проходит в три шага:
Первый шаг – ввод пригласительного кода.
- Если пригласительный код введен верно, пользователь переходит ко второму шагу регистрации. Если код введен неверно или пользователь ранее уже прошел регистрацию, используя этот пригласительный код, выведется соответствующее сообщение об ошибке, тогда необходимо сверить полученный код либо восстановить логин и пароль к аккаунту.
Второй шаг – ввод регистрационных данных, выбор логина и пароля.
форма для внесения данных:
- логин,
- пароль,
- e-mail.
Логин и пароль являются обязательными для заполнения, e-mail заполняется по желанию.
Логин и e-mail можно использовать только для одного аккаунта.
Третий шаг — внесение личных данных.
На третьем шаге вводится общая информация о регистрирующемся пользователе:
- Фамилия, Имя, Отчество (необходимо при регистрации проверить правильность написания внесенных данных);
- Дата рождения;
- Телефон;
- Пол;
- Фотография;
- Краткая информация о себе.
Обязательные, для заполнения, поля отмечены красной звездочкой, все остальные поля заполняются по желанию пользователя.
Вход в личный кабинет
Воспользуйтесь ссылкой для входа в личный кабинет https://schools.by/login, после чего введите:
- Логин.
- Пароль.
- Нажмите кнопку «Войти».
Восстановление пароля
Если зарегистрированный пользователь забыл свои данные доступа (логин или пароль), он может восстановить их следующими способами:
- С помощью e-mail, указанного в аккаунте при регистрации. Восстановление пароля с помощью e-mail. Этот способ доступен только в том случае, если в личной информации вы указали e-mail. Чтобы воспользоваться этим способом, перейдите на страницу http://schools.by/login/reset-password. Ведите e-mail, который вы указали в вашей личной информации, нажмите «Продолжить». Если e-mail указан правильно, вам по электронной почте придет письмо, содержащее инструкции по дальнейшим действиям.
- Лично обратиться в учреждение образования или в службу технической поддержки электронного журнала и дневника. Восстановление пароля через учреждение образования или с помощью службы технической поддержки. Чтобы воспользоваться этим способом восстановления пароля, вам необходимо обратиться в ваше учреждение образования лично с просьбой выдать вам новый пригласительный код. В первую очередь следует обращаться к классному руководителю или модераторам сайта, во вторую — к директору. При обращении в службу технической поддержки, специалисты помогут вспомнить Вам данные для входа в аккаунт. Для этого необходимо связаться по телефону либо по форме обратной связи, указать полное название учреждения образования, роль (администрация, родитель, учащийся), Ф.И.О. (для родителей и учащихся необходимо указать класс). Пригласительные коды специалистами службы технической поддержки НЕ ВЫДАЮТСЯ.
Цели и задачи
Повышение качества образовательной деятельности и конкурентноспособности учреждения образования через:
- совершенствование качества образования, отвечающего потребностям развития личности, общества и устойчивому развитию страны;
- учет разнообразия особых индивидуальных образовательных потребностей и индивидуальных возможностей каждого обучающегося;
- обеспечение безопасных и здоровьесберегающих условий при организации образовательного процесса;
- совершенствование системы по выявлению и развитию одарённых и талантливых учащихся для достижения ими более высоких результатов;
- совершенствование высокотехнологичной цифровой образовательной среды, способствующей проведению онлайн-обучения;
- повышение эффективности самоконтроля за обеспечением качества образования в гимназии.
Развитие непрерывной и целостной системы воспитания, учащихся через:
- воспитание у учащихся гражданственности, патриотизма и национального самосознания;
- формирование у учащихся нравственной, информационной, эстетической и экологической культуры;
- обеспечение социально-педагогического и психологического сопровождения успешного развития личности учащихся, её самореализацию и адаптацию в социуме;
- повышение эффективности работы по предупреждению негативных явлений в подростковой среде, формирование правовой культуры, безопасного и ответственного поведения;
- привитие учащимся навыков здорового образа жизни, вовлечение в спортивно-массовую и физкультурно-оздоровительную деятельность, профилактику вредных привычек, предупреждение суицидальных намерений и социально опасных явлений в подростковой среде;
- совершенствование трудового воспитания учащихся, создание условий для их социализации и саморазвития в шестой школьный день;
- обеспечение единства и согласованности действий семьи и учреждения образования в воспитании учащихся.
Повышение профессионального уровня и результатов работы педагогов в условиях динамичного развития информационных технологий и конкурентной образовательной среды через:
- актуализацию и углубление знаний педагогов о современных подходах и способах организации самостоятельной и коллективной учебно-познавательной деятельности учащихся, совершенствование методики преподавания учебных предметов, овладение здоровьесберегающими образовательными технологиями;
- освоение учителями способов организации обучения, учащихся с широким использованием современных средств коммуникации, онлайн взаимодействия, дистанционного обучения и образовательных Интернет-ресурсов;
- методическое сопровождение роста профессиональной компетентности учителей и их успешной аттестации.
Контакты
Телефон
- +37517-343-95-11 (заместитель директора по учебной работе в начальных классах)
- +37517-243-94-87 (заместитель директора по учебной работе в старших классах)
- +37517-342-95-26 (приёмная)
Адрес
- 220117, г. Минск, ул. Голубева, 29
